为规范招生录取工作，根据播音主持专业的培养特点和专业要求，特制定本招生规程。
    一、考试流程、内容、分值及要求（全环节摄像）
    （一）一试（初试）
    1.稿件播读
    指定稿件播读。（可短时浏览）
    2.作品朗诵
    限文学作品（自备），篇幅不宜过长（3分钟以内），并要求脱稿。（考生同时递交考官自备稿件的文字打印稿2份）
    以上科目除了观察考生的形象（五官、身材、高度、气质），以及考查考生的声音（音量、音质）和语言（普通话、口齿）等基础条件外，主要考查考生的语言感悟能力和表现能力。
    一试两项以5分制计分（按规定人数比例及分数高低进入二试，但分数不带入二试）。
    （二）二试（复试）
    1.即兴评论
    当场抽取指定的话题资料（文本资料、图片等），稍作准备，然后针对内容发表评论（面对摄像机，限时3分钟）。
    本科目除了进一步观察考生的形象（五官、身材、高度、气质），以及考查考生的声音和语言等基础条件外，主要考查考生的逻辑思维、言语组织和口头表达能力。
    2．才艺展示
   吹、拉、弹、唱、舞、书、画等任一特长展示。
   本科目主要考查考生的情感、悟性、艺术表现力和艺术感染力等。 复试两项以5分制计分（按规定人数比例及分数高低进入三试，但分数不带入三试）。
    （三）三试（终试）
    1.书面写作 （100分）
    根据提供的文字素材与要求完成作文。（字数600—800字，时限一小时）
    本科目主要考查考生的语文写作能力和思维拓展能力。
     2.文字播报、述评、言语交流（100分）
    （1）文字播报、述评：抽取指定的稿件进行播报，并对稿件反映的内容进行述评。（可短时浏览，限时3分钟。）
    本科目再次观察考生的形象（五官、身材、高度、气质），和考生的声音（音量、音质）以及语言（普通话、口齿）等基础条件，并主要考查考生的语言感悟能力、流畅度和思维敏捷度及言语组织和口头表达能力等总体素质。
    （2）言语交流
    考生与考官面对面对话。
    本科目主要考查考生的人际沟通能力及综合素质。
    三试二项共计200分。（以三试成绩为最终成绩，记为专业考试成绩。）
    说明：
    1.初试、复试考生10人一组由专人带入考场，按要求应试。
    2.三试
    （1）进入三试的考生，在规定的考场和时间内完成作文考试；
    （2）文字播报、述评、言语交流为单独面试，考生按顺序由专人带进考场，按要求应试。
    3.第三试成绩为考生专业面试最终成绩，专业名次以分数由高到低排列。
    4.语文单科成绩要求不得低于90分（满分150分的前提下）。
    5.考生需现场录制一个自我介绍视频（1分钟内。不在考试范围用于留档）。
    二、考题说明
    1. 指定稿件（较规范的稿件，本专业题库提供）
    2. 朗诵作品（考生自备，限文学作品，并递交文字稿）
    3. 话题资料（本专业提供）
    4. 作文命题（本专业提供）
    5. 言语交流内容（针对考生具体情况，围绕本专业相关问题，由考官现场提问）
    三、考试注意事项
    主监考教师在考试前15分钟到位，无关人员不得进入考场。考生若无法按时参加考试，须提前与考务人员协商调整，并服从考务人员的安排，无故缺席按自动放弃处理。