广东财经大学2020年播音与主持艺术专业考试大纲
第一部分考试环节及科目
一、考试环节
播音与主持艺术专业考试采用面试一试进行,总分300分。
二、考试科目
科目一: 自备稿件朗诵(80分)
科目二: 模拟主持评论类节目(100分)
科目三: 形象气质及上镜效果(70分)
科目四: 才艺展示(50分)
第二部分考试内容
一、自备稿件朗诵
(一)考试目的
播音与主持艺术从业人员应当具备良好的语音面貌和发音能力;较强的语言感受力与情感表现力。该考试环节通过面试的形式,规定考生在限定条件下进行考试,旨在达到以下考试目的:
1.考查学生的普通话水平能否达到学习本专业的要求;
2. 考查学生是否具备学习本专业的基本声音条件,如音质、发音器官有无问题等;
3. 考查学生是否具备一定的语言感受力与表现力;
4. 考查考生是否具备学习和从事本专业的综合潜在素质。
(二)考试要求
1.考生自备朗诵稿件;
2.普通话语音面貌较好,基本没有方音,口齿清晰;
3.声音条件较好,发音器官健康;
4.语言表达能力较强,感情充沛,表达自然。
(三)考试形式
1.面试;
2.考试时间为2分钟内;
3.本科目分值为80分。
二、模拟主持评论类节目
(一)考试目的通过考生的模拟主持,旨在达到以下考试目的:
1.考查考生对广播电视节目形式的把握能力;
2.考查考生对材料的理解、分析和评论的能力;
3.考查考生逻辑思维、语言组织、语言表达的能力;
4.考查考生是否具备学习本专业的潜在素质。
(二)考试题型
根据给出的材料,主持一档评论性节目(材料一般为新闻性的内容)
(三)考试要求
1.要求考生必须使用给出的材料,时长为2-3分钟;
2.节目类型必须是评论性节目;
3.作为该节目的主持人完成节目的主持;
4. 要求观点明确、思路清晰、表达流畅。
(四)考试形式
1.面试;
2.考试时长为3分钟以内;
3.本科目分值为100分。
三、形象气质及上镜效果
(一)考试目的通过该环节的考试,旨在达到以下考试目的:
1.考查考生的形象气质是否符合本专业的要求;
2.考查考生的上镜效果是否符合本专业的要求。
(二)考试要求
1.本环节考试不单设考试内容,考官根据考生的外在形象(如五官、脸型、身高、身形等)、谈吐气质目测打分;
2.根据考生在摄像机监视器中的影像来判断考生是否上镜并进行打分;
3.考生应具备较好的形象气质和上镜效果。
(三)考试形式
1.面试;
2.本科目分值为70分。
四、才艺展示
(一)考试目的
通过该环节的考试,旨在达到以下考试目的:
1.考查考生的艺术素养;
2.考查考生的艺术感受力;
3.考查考生的艺术表现力。
(二)考试要求
1.要求考生准备一段才艺进行展示,时长不超过2分钟;
2.考生自备表演才艺需要使用的服装、道具、配乐、乐器等;
3.应具有较强的艺术表现力和较高的观赏价值、具备较高的专项艺术素养和技能;
4. 才艺必须在现场能够展示。考官不以考级证书、获奖证书等作为评分依据,书法、绘画等才艺需要现场完成作品。
(三)考试形式
1.面试;
2.考试时长为2分钟以内;
3.本科目分值为50分。
第三部分题型举例
科目一自备稿件朗诵
由考生在考试前自行准备一篇文学作品在现场进行朗诵展示。一般为散文、诗歌、台词片段等。
科目二模拟主持评论类节目
根据下面的材料,主持一档评论性的节目。“中国少年儿童发展状况研究”课题组发表的最新研究成果显示,“00后”上课外班的时间大幅度增长,学习负担出现了从课内向课外转移的特点。“00后”学习日上课外班的时间为0.8小时,是“90后”的2倍;休息日上课外班的时间为2.1小时,是“90后”的3倍。这不得不让人感叹,减负减负,怎么越减负担越重了呢?
科目四才艺展示
由考生在考试前自行准备,各类才艺均可。一般为音乐表演、舞蹈表演、舞台剧片段表演等
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